Μια έρευνα για την θετική εκπαίδευση, την εμψύχωση και τη δυναμική της ομάδας στο μάθημα της μουσικής όπως παρουσιάστηκε στο Πανελλήνιο Συνέδριο κατά του Σχολικού Εκφοβισμού. Είναι πραγματική τέχνη να προβλέπει ο εκπαιδευτικός τις παραβατικές και επιθετικές συμπεριφορές στην τάξη προωθώντας τη συνεργασία και καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση. Φυσικά με τη συνάδελφο Τσαλίκη Μαρία.
